Presentación en clase del siguiente video:
Aprender a programar o programar aprendiendo - Nicolás Rojas en TEDxYouth@CSC
Reflexión acerca de aprovechar las oportunidades, creer en nuestras ideas, soñar y ser autodidactas.
Material de lectura
- Sitio Web: Tecnología más informática
Qué es un lenguaje de programación
(PDF de esta publicación para descargar Aquí)
- Sitio Web: Educ.ar
Fascículos por cuadernillos sobre Competencias TIC
Fascículo 4 Cuaderno 1 Introducción a la programación
Actividad en clase
A. De cada uno de los artículos leídos debe generarse un mapa conceptual, donde se observe la jerarquía, desgloce, relación e importancia de los conceptos relacionados con Programación de Software mencionados en cada lectura. Para cada mapa dedique una hoja completa de su cuaderno para su borrador y otra hoja completa para el diseño final, por lo tanto en esta actividad ocupará 4 hojas. Cada mapa debe quedar denso en cantidad de conceptos y relaciones entre ellos.
Reflexión acerca de aprovechar las oportunidades, creer en nuestras ideas, soñar y ser autodidactas.
Material de lectura
- Sitio Web: Tecnología más informática
Qué es un lenguaje de programación
(PDF de esta publicación para descargar Aquí)
- Sitio Web: Educ.ar
Fascículos por cuadernillos sobre Competencias TIC
Fascículo 4 Cuaderno 1 Introducción a la programación
Actividad en clase
A. De cada uno de los artículos leídos debe generarse un mapa conceptual, donde se observe la jerarquía, desgloce, relación e importancia de los conceptos relacionados con Programación de Software mencionados en cada lectura. Para cada mapa dedique una hoja completa de su cuaderno para su borrador y otra hoja completa para el diseño final, por lo tanto en esta actividad ocupará 4 hojas. Cada mapa debe quedar denso en cantidad de conceptos y relaciones entre ellos.
B. Trabaje la siguiente información:
Material recomendado
- Definición de Programación y Lenguaje de programación de cada uno de los artículos para luego generar una definición propia de cada concepto.
- Tabla con los tipos de lenguaje de programación.
- De los presentados en la lectura, elija 5 lenguajes actuales de programación que más le llamen la atención, con una breve descripción de ellos.
- Investigue sobre 3 personajes trascendentales para la programación y cuál fue su aporte e importancia.
Material recomendado
Video: ¿Por qué todos tienen que aprender a programar? Participa de la hora del código
Video: ¿Cómo programar afecta tu cerebro?
Video: ¿Es difícil aprender a programar?
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