Actividades presenciales realizadas para inicio del tercer período en Programación de Software:
- Seguidor de línea virtual con mBlock. Asignada el 11 de agosto. Dos proyectos generados que se deben guardar en su cuenta de proyectos con mBlock.
- Cómo programar los módulos del kit de robótica. Asignada el 24 de agosto. Crear una carpeta en la unidad (C:) llamda PROGRAMACIÓN SENSORES y descargar las dos carpetas compartidas con la información de cada sensor. Se le entregará una HaloCode e intercambiará sensores con sus compañeros de equipo para realizar las pruebas de aprendizaje del funcionamiento y programación de cada sensor. Vaya informando sobre cada prueba que haga para llevar el registro.
Al descargar esta información puede que requiera descomprimir las carpetas descargadas. Si no tiene instalado un descompresor, puede descargar la versión más reciente del 7-zip desde AQUÍ, que es gratuito y de fácil instalación. Deje el ejecutable descargado en la carpeta SOFTWARE como se acostumbra e instálelo desde allí (clic derecho sobre el archivo ejecutable y elegir Ejecutar como Administrador).
- Puertas automáticas. Asignada el 26 de agosto. Continuamos el trabajo por los grupos armados la clase anterior (un kit por mesa, en cada mesa las 3 parejas asignadas). Se deben generar dos simulaciones:
La primera, utilizando el sensor de proximidad para unas puertas automáticas en un entorno simulado en mBlock, como las que se ven al ingreso de los centros comerciales. Guardar como Puertas automáticas. Pequeño video demostrativo. Instructivo del sensor de proximidad. Orientaciones en clase previas al desarrollo de esta actividad.
La segunda, será una propuesta de cada grupo, donde ponen a prueba lo aprendido y eligiendo uno de los demás sensores que se trabajaron la clase anterior: luz, gas, flama, temperatura o magnético. Ponerse de acuerdo, por mesa de trabajo, para elegir uno diferente por pareja. Simular la situación o el entorno en mBlock, como se ejemplificó en la simulación anterior y la respectiva conexión y programación del sensor. Guardar con un nombre de acuerdo a la problemática solucionada.
- Cómo programar actuadores. Asignada el 31 de agosto. Descargar la carpeta con los 5 videos que muestran los montajes a trabajar dentro de la carpeta creada en una clase anterior, llamada Programación sensores y que hubicamos en la Unidad C:
Realice los montajes planteados en los videos, añada la extensión correspondiente para manejar cada actuador y experimente con cada uno de los bloques de control de ese actuador para deducir cómo funciona. Cuando termine de trabajar cada montaje, intercambie con otro grupo de compañeros para experimentar con otro actuador, de acuerdo con las situaciones planteadas en los videos.
- Juego contacto - alambre: Asignada el 7 de septiembre. Realizar el montaje y la programación en la HaloCode para que cuando se desplace la argolla por el alambre, si hace contacto, active el altavoz o parlante (explicación en clase):
OBSERVACIÓN IMPORTANTE: Para trabajo EXTRAMURAL (estudiantes que trabajan desde casa), las asignaciones que les corresponde realizar, se nombran a continuación y generan una publicación detallada en el blog del estudiante, explicando procesos, aprendizajes y mostrando productos realizados por medio de capturas de pantalla y links a Google Drive. Se entregan, enviando el link de la publicación al correo institucional y al whatsapp. Aquí irán apareciendo las publicaciones que es posible que realicen desde casa ya que son con software libre, de fácil instalación, como mBlock, PSeInt, Raptor, etc., con aplicaciones online, como Google Drive, Blogger, Google docs, Genially, Canva, etc. o adsequible, como Office (son ejemplos).
Las actividades nombradas al inicio de esta publicación, que deben trabajar los estudiantes en extramural, son:
- Seguidor de línea virtual con mBlock: Título publicación: Seguidor de línea virtual con mBlock, etiqueta: Programación por bloques. (para trabajar en las dos semanas comprendidas entre el 16 y el 26 de agosto, este último día es la fecha de entrega).
