sábado, 22 de enero de 2022
lunes, 6 de septiembre de 2021
Actividades de reconocimiento de la programación por bloques con mBlock
Después de la explicación en clase mostrando la interfaz gráfica de mBlock y sus funcionalidades básicas para empezar a trabajar con esa herramienta, desarrollar las siguientes actividades:
Aprende a crear una animación con mBlock: https://youtu.be/qKp12tIQ968
Aprende a crear un juego con mBlock: https://youtu.be/4w3SdKgv_7c
Para guardar las actividades, debes registrarte dando una cuenta de correo y eligiendo una contraseña para tu cuenta. Los nombres de las actividades se manejarán como acostumbramos a guardar los archivos: apellido nombre y el nombre de la actividad. Por ejemplo en este caso: Vanegas Lis - Animación y Vanegas Lis - Juego.
No olviden dejar sus actividades guardadas en su cuenta de Google Drive, no en el computador del colegio. En este caso, desde ese lugar de almacenamiento, se linkeará para su entrega en Classroom. Gracias
lunes, 26 de julio de 2021
Ciclos en PSeInt
En la clase de hoy aprenderemos sobre ciclos. El producto final que se entregará para esta clase es un PDF que documentará lo explicado en el material de estudio, de la siguiente manera:
1) Título del documento a entregar y que el material de estudio quede referenciado a manera de reconocimiento de los derechos de autor.
2) Las definiciones de los términos nuevos que se escuchen hoy en el material (2 videos), nombre y definición de cada término para que quede claro, por ejemplo "iteraciones", "diagramas NS", etc.
3) Explicación de los tipos de ciclos que hay, tema principal de este material.
4) Códigos y ejecuciones de los ejercicios que se desarrollen bien guardados, Nombre Apellido Ejercicio Para, por ejemplo. Que se vea bien su nombre.
5) Diagramas de flujo y Diagramas NS para cada ejercicio con explicación de cada diagrama en cuanto a lo que hace y representa. Los diagramas se obtienen del código digitado, el programa los genera automáticamente (el primer video lo explica, en el segundo video cada estudiante debe aplicar lo aprendido en el primer video ya que en este último no se generan, pero para el PDF de entrega si deben ir). Los capturan y los explican de acuerdo con lo aprendido.
El material de estudio es el siguiente:
El PDF se entrega en clase (presenciales) o se envía por Whatsapp (virtuales).
Buen trabajo,
miércoles, 7 de abril de 2021
Temas Teoría del color
Exposiciones: 10 minutos para cada grupo
La luz: reflexión y refracción (Heidy Ballesteros y Zuly Sánchez)
El prisma de Newton (Sheyla Fuentes y Leidy Gil)
Qué es el color y cómo se produce? (Julian Narváez, Cristian Orozco y Juan Pablo Salamanca)
Color: absorción y reflexión
Cualidades o propiedades del color (Sara Guerrero y Alejandra Olejua)
Color luz y color pigmento (Valentina Alemán y Sirley Vera)
Colores primarios, secundarios y terciarios (Diego López, Sara Ochoa y Brayan Pérez)
Cómo se hacen los colores (Karen Díaz y Julieth Garzón)
Teoría del color y Círculo cromático
Simuladores
Sitio: Educación plástica .NET
http://www.educacionplastica.net/MenuColor.htm
Síntesis aditiva del color
Síntesis sustractiva del color
El círculo cromático
Contraste simultaneo del color
Sitio: Phet Interactive Simulations
URL: https://phet.colorado.edu/en/simulation/color-vision
lunes, 15 de febrero de 2021
Reconociendo la interfaz de Audacity 2.3.0
En la clase anterior realizamos la instalación de Audacity en su versión 2.4.2. Es la última versión a la fecha de esta publicación y por tal motivo no se encuentran muchos manuales o documentación de específica para esta versión y menos en español, pero si de muchas otras versiones anteriores. Se puede observar cuando consulten sobre Audacity para hacer este taller, comparando la ventana principal del Audacity en las imágenes de los sitios web consultados, con la que nosotros tenemos instalada.
La siguiente imagen de la interfaz de Audacity 2.4.2, se obtuvo de la página oficial de Audacity, donde enumera y nombra en inglés, cada una de las partes de la ventana principal del programa.
Con ayuda de internet, cada estudiante creará una publicación en su blog, con el título de entrada de esta publicación, donde construirá una descripción actualizada de este software y de los elementos que componen su interfaz gráfica o ventana principal. La imagen anterior sirve de ejemplo como guía de la imagen que se debe construir, capturando un pantallazo del Audacity que tenemos instalado mostrando el audio estéreo abierto que se les indica más adelante. Todas las partes que figuran en la imagen de ejemplo deben estar especificadas en la que cada estudiante construirá, pero debe estar en español. Haciendo uso de internet, de material antiguo, de descripciones en sitios web, deben ir construyendo su publicación de esta temática a versión actualizada a 2.4.2.
La publicación constará de una breve descripción del software (quién lo creó, cuándo, etc.), para qué sirve la herramienta (qué se puede hacer con ella), elementos que componen su interfaz gráfica (imagen propia) y una pequeña descripción de cada uno de estos elementos (18 en total).
El audio que se utilizará se descargará de Aquí, donde encontrará el link Amanecer.zip que contiene el archivo wav (estéreo). Ábralo en su Audacity y guarde el proyecto con el nombre Amanecer - nombre del estudiante, como se muestra de ejemplo en la imagen siguiente para que proceda a capturar la pantalla del programa que le servirá de base para la construcción de la identificación de cada una de las partes de la interfaz gráfica.
Al terminar el trabajo, subir el link de la publicación de esta actividad, en la asignación correspondiente de la plataforma Classroom.
viernes, 25 de septiembre de 2020
Actividades Tercer Período Programación de Software
Fundamentos de programación
- Trabajo sobre la Guía No. 1 Introducción Fundamentos de programación (Conceptos básicos).
- Tarea sobre Algoritmos y Diagramas de Flujo Observaciones.
- Trabajo sobre la Guía No. 2 Entidades primitivas (Tipos de datos).
- Trabajo sobre la Guía No. 3 Expresiones.
- Publicación en el blog sobre el sitios "Se genial en Internet".
- Introducción a HTML (reseña de los Videos):
Canal EDteam Curso de HTML5 Desde Cero¿Qué es HTML y la web? https://youtu.be/rpPUQ2qVFYw
Historia de HTML https://youtu.be/j5akWM1moko
La guerra de navegadores y la sintaxis de HTML https://youtu.be/QaLupQMTh4E
Estructura básica de una página web https://youtu.be/efjXeEqCShc
- Archivos de la Práctica 1 de HTML.
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