Libros recomendados sobre temáticas tecnológicas

E-Book para Lectura sobre Redes Sociales

El pequeño libro de las redes sociales
Francesc Gómez Morales
Link: Aquí

Para esta clase se dará media hora para la lectura del primer capítulo (completo) de los 5 capítulos que tiene el libro (páginas de la 5 a la 22).

Se trabajará en el blog una publicación así:

1. Un abstrac de 5 renglones, de cada uno de los subcapítulos que tiene el capítulo 1.

2. La lista de todos los conceptos importantes en ese primer capítulo.

3. Una reflexión de 10 renglones, bien redactada, como Conclusión del trabajo de hoy. Nota: Definición de reflexión: proceso que permite pensar detenidamente en algo con la finalidad de sacar conclusiones.

Diseño Gráfico - Forma, función y material

Después de su trabajo, muy dedicado, describiendo algunos objetos en cuanto a sus características de forma función y material, pasarán a la etapa de diseñar una composición bonita y bien presentada con el contenido elaborado.

Lo anterior es solo una imagen, pero para dar una idea, pueden visitar el siguiente material con el trabajo completo:

https://view.genial.ly/57dff7368391f256dc02591e/actividad-no-1-concepto-de-disen

La actividad, precisamente, será realizada en la herramienta Genial.ly, la cual ya conocen. Pueden elegir la opción de presentación que crean pertinente, pero el objetivo es que los trabajos entre compañeros o parejas, sean diferentes.

Cuando finalicen su composición, debe ser publicada en el blog de cada estudiante y enviar el link de la publicación mediante un correo. Si son dos, en un solo correo pueden enviar el link de las dos publicaciones.

Muchas gracias

Test de Fundamentos de Programación

El siguiente test autoevalua el trabajo realizado correspondiente a la entrada de este blog: Conceptos de Fundamentos de la programación. Presentarlo y dar clic en Enviar.

Conceptos de Fundamentos de la Programación

Sitio a consultar: Tecnología - Fundamentos de la programación (Aquí).

Finalice cada definición con su correspondiente CONCEPTO.

Preguntas:

1. Lenguajes de programación complicados (casi como el código del ordenador) y poco usados. El más conocido es el código o lenguaje máquina, un código que el ordenador puede interpretar directamente: _______________________________.
2. Qué contiene un lenguaje máquina: _____________________________.
3. Lenguajes de programación más comunes, donde se utilizan órdenes en un lenguaje más parecido al nuestro, aunque generalmente en inglés: ________________________.
   
4. Programas de alto nivel, que analizan y ejecutan las instrucciones por el propio programa directamente: ________________________.
5. Programas que se encargan de traducir el programa hecho en lenguaje de programación a código entendible por la computadora: ______________.
6. Nombre que se le da a una orden que el programador le da a la computadora: _______________.
7. Secuencia de instrucciones (escritas en algún lenguaje de programación) pensado para resolver algún tipo de problema: _______________.
8. Secuencia finita de pasos a seguir para resolver un problema, escritas en un lenguaje muy natural: ________________.
9. Diferencias entre programa y algoritmo: ______________________________ _________________________________________________________.
   
10. Representación gráfica o simbólica de un algoritmo: _______________________.
11. Representación de un algoritmo en un lenguaje más parecido a un lenguaje de programación, pero más natural y en español: __________________.
    
12. Significado de la sigla HTML: ________________________________________________.
13. Sistema estructurado y diseñado principalmente para que las máquinas y computadoras se entiendan entre sí y con nosotros: ___________________________.
14. Secuencia de pasos lógicos y finitos para resolver un problema, escritos en un idioma muy entendible, muy natural: _______________.
15. Símbolo de un diagrama de flujo, del cual no parte ninguna salida: _________.
16. Significado de la sigla CSS: ___________________________________________________.
17. Otros nombres que puede recibir un diagrama de flujo: _____________________________________________
18. Lenguaje de programación muy eficaz, orientado a sistemas operativos: _______________.
19. Es lo primero que se debe aprender antes de elegir cualquier lenguaje de programación, ya que son las bases comunes para todos los programas: _________________________________.
20. Símbolo de un diagrama de flujo que tiene dos salidas: ____________.
21. Lenguaje que da estilo” a las páginas web como su color, definir su fondo, tipos de letra…etc: _____________________.
22. Qué contiene un lenguaje máquina: _____________________________.
23. Lenguajes compatibles o que se pueden usar con HTML5: __________________________.
24. Qué significa la sigla SQL: ____________________________________________________.
25. Lenguaje que es complemento del lenguaje HTML ya que además de mostrar datos, se preocupa por el significado del texto: _________.
26. Los valores que puede tomar una decisión son: ________________________________.
27. Permiten dar órdenes al ordenador con un lenguaje parecido al nuestro (Visual Basic, Pascal, Logo, C++, JavaScript, etc.): ________________________.
28. Lenguaje instalado en muchas aplicaciones y sitios web, ya que es el favorito de muchos, por sus herramientas para crear juegos y aplicaciones: _________.
29. Ejemplo de un lenguaje interpretado: _________________.
30. Nombre que identifican a lo único que entiende una computadora se llama: ___________________________________________________.
31. Las órdenes que le damos a la máquina se llaman: _________________.
32. Siguiente paso, después de haber sacado el algoritmo: _______________________________________.
33. Código que caracteriza a cada lenguaje de programación donde se prueba y se depura un código básico: ______________________.
34. Lenguaje está creado para que las páginas web o las aplicaciones consulten bases de datos: __________. 

Árboles binarios, sintácticos o de expresiones

Por grupos de trabajo, analizar el siguiente material entregado en fotocopia. Realizar los ejercicios del final en el cuaderno.

Si desea el PDF, descargue de Aquí.